《散文》侯文詠 - 不乖

      從國中的時候就開始閱讀侯文詠的書籍，從散文，短篇小說，長篇小說，極短篇到有聲書... 覺得他的作品兼具「娛樂，啟示，引人反思，文采」不過既2007年的靈魂擁抱後，我就好一陣子沒有follow他的書了，有時會把以前的舊書拿書來翻，文采還在；趣味還在；領會得卻不同，所以今年的新書 - 不乖：比標準答案更重要的事，一出版我就迫不及待地買來看。

       看了前面，有些失望，越讀越快；越翻越快想找到些當頭棒喝的文句或概念，卻覺得他一再重複著以前表達過的觀念，或許是出現在危險心靈中的啟示；或許是在我的天才夢裡的想法，就在全書將近結束時我停頓下來思考，到底是侯文詠沒有說出什麼新意還是隨著時間，我們讀的書越來越多；學校聽到不同教授的觀點；在資訊爆炸的現代,在文化交融的島嶼上看到各種不同的可能；還有重複閱讀以前的作品體會各種出不同的想法。

       好幾週以後，我再度打開這本即將讀完的書，就在我抱著失望的心情決定把它一口氣讀完時，我忽然看到了令我驚豔的內容，是我曾經和一位理工科學長爭辯，卻缺乏邏輯和說服力而敗下陣來的題材 ：「學校通識教育與人文藝術的重要性」侯文詠再次發揮他那理工科的清晰思緒加上文學的筆寫成了一篇觀念大彙整，讀得我好感動!!!! 

      恨不得那些覺得「人文藝術是他媽的屁，我的專業科目比較重要」的打混學生都認識到這個理念：

「讀電學，力學，會計學或統計學這些身外之學時我們很少會一邊讀書

　一邊感動地流眼淚，為什麼呢？因為身外之學的目的是為了應用，因

　此感不感人是其次。但人文完全不同，是一種身同之學。當我們接觸

　它時，感受到的是對別人的人生理解；對自己內在情感的觸動。」


他引用了追憶似水年華中的一句話來解釋人文的重要性：


「真正的旅程只有一種，沐浴在青春之泉的方式也只有一種，不是探訪奇

　鄉異地，而是藉由別人的眼睛來看這個世界。」


       因為提升自己最重要的就是自我察覺，一百雙眼睛就有一百雙觀點，這也是獨立思考的可貴性藉由人文藝術，我們能從別人的眼中看見自己沒有察覺的事，當我們觀看一本書，一幅畫，一場展覽受到感動，就是我們可能有類似的情感；或正處在同樣的境地，唯有能夠察覺自己的情緒波動，理解自己的情感與行為，我們才開始認識自己。書中又繼續解釋人文藝術的重要性外它的力量：


　「對人文的嚮往也就是一種對連結的追求。當人受到同樣的情緒想法

　　感動時，彼此便被同樣的信念，感動連結起來，而當連結發生時，

　　它就開始產生神奇的力量，改變，影響世界，歷史。這樣的力量，

　　正是人類所知道的力量中最強大，最無與倫比的。」


       正是這股力量，柔和的軟性的力量， 不斷影響著我們的過去未來，甚至微妙地影響著我們身處的時代，人文藝術是一種複雜的交互的作用，不像戰爭或物質的影響力這麼快速而顯著，然而沒有情感與連結的人容易趨於空洞，像電子儀器少了那麼些人性化，身為人類這樣存在，如果沒有了人性，還剩下什麼呢？
 
      另外這次的閱讀經驗也更鞏固了我的信念，聽一場演講或一門無聊的課，只要講者說出一句對你有益的話就是值得；同樣地讀一本書，只要整本書裡給了你一次的滿足喜悅或新知就是值得。